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根据耶克斯一多德森定律，学习动机水平与学习效率之间呈（）

• A、“U”形曲线关系
• B、倒“U”形曲线关系
• C、线性关系
• D、对数关系

论述接受学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。

简述“发扬积极因素，克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。