简述“授之以鱼”不如“授之以渔”的教育学意义。-江西成考网

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2019年专升本教育理论真题试卷

卷面总分：150分试卷年份：2019 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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16

简述“授之以鱼”不如“授之以渔”的教育学意义。

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一个国家各级各类学校的总体系是（）

A、学校教育制度
B、国民教育制度
C、学校管理制度
D、学校行政体制

人的身体发展是从上到下、从中间到四肢；在心理发展中，记忆是从机械记忆到意义记忆，思维是由具体思维到抽象思维等。这体现了人身心发展的哪一特点? （）

A、差异性
B、阶段性
C、顺序性
D、不平衡性

美国心理学家米勒研究发现，短时记忆的信息容量为（）

A、5±2个组块
B、6±2个组块
C、7士2个组块
D、8士2个组块

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