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4.提出教育目标分类系统理论,并将教育目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大类的心理学家是[  ]

• A、布鲁纳

• B、皮亚杰

• C、布卢姆

• D、维果茨基

[问题]丁老师在教学中主要遵循了什么教学原则?请结合案例加以分析。

16.简述教师职业道德素养的内容。