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“教学有法，但无定法，贵在得法”。这种观点所体现的教师劳动的特点是（ ）

• A、主体性与示范性
• B、连续性与广延性
• C、长期性与间接性
• D、复杂性与创造性

一个外表充满魅力的人，其品行往往也会得到较高的评价。这种现象所反映的社会知觉效应是（ ）

• A、刻板效应
• B、首因效应
• C、晕轮效应
• D、投射效应

七、简答题：33~35小题，每小题8分，共24分。

35.简述大五人格理论中的五种特质。