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教育目的在于通过“陶冶”和“唤醒”来培养儿童完整人格。主张这种观点的教育学派别是（ ）

• A、实验教育学
• B、合作教育学
• C、批判教育学
• D、文化教育学

七、简答题：33~35小题，每小题8分，共24分。

35.简述大五人格理论中的五种特质。

下列选项中属于第二信号系统活动的是（ ）

• A、闻鸡起舞
• B、谈虎色变
• C、见花落泪
• D、触景生情