2020年江西成人高考高升本英语必考句型(二)

　　1、“to make…of”的译法(使……成为……，把……当作)

　　I will make a scientist of my son.

　　2、“too…+不定式”，“not(never)too…+不定式”，“too…not+不定式”

　　She is too angry to speak.

　　3、“only(not，all，but，never)too …to do so”和“too ready (apt)+ to do”结构中，不定式也没有否定意义，凡是“not”，“all”，“but”等字后+“too…to”，不定式都失去了否定意义，在“too ready(apt)+to do”结构中，不定式也没有否定意义。

　　You know but too yell to hold your tongue.

　　4、“no more …than…”句型

　　A home without love is no more a home than a body without a soul is a man.

　　5、“not so much…as”和“not so much as …”结构。“not so much…as”=“not so much as …”，其中as有进可换用but rather，可译为：“与其说是……毋须说是……”。而“not so much as”=“without(not)even”，可译为“甚至……还没有”。

　　The oceans do not so much divide the world as unite it.

　　6、“Nothing is more…than”和“Nothing is so …as”结构。“Nothing is more…than”和“Nothing is so …as”都具有最高级比较的意思，“Nothing is”可换用“no”，“nobody”，“nowhere”，“little”，“few”，“hardly”，“scarcely”等等，可译为“没有……比……更为”，“像……再没有了”，“最……”等。

　　Nothing is more precious than time.

　　7、“cannot…too…”结构。“cannot…too…”意为“It is impossible to overdo…”或者，即“无论怎样……也不算过分”。“not”可换用“hardly”，“scarcely”等，“too”可换用“enough”，“sufficient”等。

　　You cannot be too careful.

　　8、“否定+but ”结构在否定词后面的“but”，具有“which not”，“who not”，“that not”，等等否定意义，构成前后的双重否定。可译成“没有……不是”或“……都……”等。

　　Nothing is so bad but it might have been worse.

　　9、“否定+until (till)”结构，在否定词“no”，“not”，“never”，“little”，“few”，“seldom”等的后边所接用的“until/till”，多数情况下译为“直到……才……”，“要……才……”，把否定译为肯定。

　　Nobody knows what he can do till he has tried.

　　10、“not so…but”和“not such a …but”结构，这两个结构和“否定+but”的结构差不多，不同之点是这两个结构中的“but”是含有“that…not”意味的连续词，表示程度。可译为“还没有……到不能做……的程度”，“并不是……不……”，“无论怎样……也不是不能……”等。

　　He is not so sick but he can come to school.

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