2019年江西成人高考专升本英语考试复习范围

　　一、语音

　　测试的目的是考查考生对单词正确读音的掌握程度。范围一般涉及元音知识(包括元音字母和元音字母组合的读音)和辅音知识(包括辅音字母和辅音字母组合的读音)，要求熟练地掌握一些不符合规律的单词读音。

　　1.掌握下列语音规则，读音基本正确。

　　2.元音字母在重读开音节、闭音节和r音节中的读音;

　　3.元音字母在非重读音节中的读音;

　　4.辅音字母在单词中的读音;

　　5.常见字母组合的读畜。

　　二、词汇

　　掌握3000个基础英语单词和相应的常用词组。

　　该部分不仅考察考生掌握词汇结构的能力，还考察考生在-定的语境中运用语言的能力。因此，考生不仅要掌握词语的固定搭配、习惯用法：相近词语辨异等，还要能够根据上下文或利用基本的构“法和知识判断语篇中生词的含义。更重要的是要善于在各种语境中，作出正确的判断。

　　三、语法

　　掌握下列基本语法规则。并能用语法知识解决阅读、完形填

　　空和写作屮涉及的语法问题。掌握语法结构在语言交际活动中的运用。

　　(一)词法

　　1.名词

　　可数名训与+可数名词：名词的复数形式;名词的所有格;名词在句中的作用。

　　2.冠词

　　不定冠词的基本用法;定冠词的基本用法;不加冠词的基本规则;冠词的习惯用法。

　　3.代词

　　人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词及其用法。

　　4.数词

　　基数词及其用法;序数词的构成及其用法;分数词的构成;小数的用法。

　　5.形容词与副词

　　形容词与副词比较等级的构成及其用法。

　　形容词的基本用法(作定语、表语、补足语等);副词的基本用法(表示时间、地点、方式、程度和频度)

　　6.介词

　　常用介词及其词义;介词与某些动询、形容词、名词的固定搭配;介词短语及其用法。

　　7.动词

　　(1)动词的分类：及物动饲5不及物动同;连系动词：

　　助动词;情态动词。

　　(2)动词的基本形式：动词原形、过去式、过去分词、现 在分词;不规则动词的形式。

　　(3)动词主要时态的构成及其用法。包括一般现在时，现 在进行时，现在完成时，现在完成进行时，一般过去 时，过去进行时，过去完成时，过去完成进行

　　时，一般将来时，将来进行时，将来完成时，过去将 来时。

　　(4)情态动词及其基本用法。

　　(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的形式及其主 要用法。

　　(6)被动语态的构成及其基本用法。

　　(7)虚拟语气的常见形式及其基本用法。

　　8.连词

　　并列连词及其用法;从属连词及其用法。

　　(二)句法

　　1.五种基本句型

　　(1)主语+谓语动词

　　(2)主语+谓语动词+宾语

　　(3)主语+连系动词+表语

　　(4)主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语

　　(5)主语+谓语分词+宾语+宾语补足语

　　2.句子按用途分类

　　(1)陈述句(肯定式与否定式)的构成及其用法：

　　(2)疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、 反意疑问句)的构成及其用法;

　　(3)祈使句的构成及其用法：

　　(4)感叹句的构成及其用法。

　　3.句子按结构分类

　　(1)简单句

　　(2)并列句及其常用连词

　　(3)复合句

　　①　主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句 的构成及其常用关联词：

　　②　定语从句的种类、构成及常用关联词;

　　③　状语从句的种类及其常用关联词。

　　4.强调句、倒装句和省略句

　　(三)构词法

　　1.派生法：常用前缀和后缀

　　2.合成法

　　3.转换法

　　四、阅读理解

　　阅读理解试题是考察考生运用语言能力的主要题型。因为阅读能力的高低直接影响获取信息的能力，所以阅读理解试题强调对全篇文章的整体把握，强调语言文化因素的作用及考生通过阅读理解解决实际问题的能力。要求考生以每分钟40^45词左右的速度H读各种题材(社会生活、人物传记、科普、科技摘要、新闻报道、

　　短篇故事、史地、政治、经济等)和体裁(记叙文、说明文、议论文、应用文等)、生词不超过2%的中等难度的文字材料„要求理解所读材料的大意，掌握主要事实和有关的具体细节.辨别作者的基本态度、意图或观点，根据有关信息进行一定的推理、判断或引申，既能看懂短文的字面意思，又能推出短文的隐含意思：既能回答文章局部细节提出的问题，又能回答有关文章总体内容的问题。考试对阅读理解能力的要求是知识面、逻辑分析、思维反映、词汇量和概括能力。

　　五、短文写作

　　要求考生写出一篇80词左右的短文。试卷上可能给出题目或规定情景，或给出段首句(主题句)要求续写。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语言错误，符合逻辑顺序，正确使用连接手段，如：first,second等。写作的内容包括日常生活、一般常识和私人信件，体裁以记叙文为主。

当前学历 初中 高中 专科 本科 其他 需求学历 专科 本科 获取方案 OR 点我咨询 点我关注 点我加群

我已阅读并同意 《用户隐私条款》

个人信息授权与保护声明

关闭

鉴于网络的特性，本网站将无可避免地与您产生直接或间接的互动关系，故特此说明本网站对用户个人信息所采取的收集、使用和保护政策，请您务必仔细阅读：

信息收集范围

我们根据合法、正当、必要的原则，仅收集为您提供服务所必要的信息。包括：

1、您在使用我们服务时主动提供的信息

(1)您在网站上报名填写的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息，包括辅导报名、等网站所有可填写的页面及板块。

(2)您通过电话咨询方式提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(3)您在使用网上咨询服务所提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(4)您参与我们线上活动时填写的调查问卷中可能包含您的姓名、电话、地址等信息。

我们的部分服务可能需要您提供特定的个人敏感信息来实现特定功能。

若您选择不提供该类信息，则可能无法正常使用服务中的特定功能，但不影响您使用服务中的其他功能。

若您主动提供您的个人敏感信息，即表示您同意我们按本政策所述目的和方式来处理您的个人敏感信息。

本次报名数据服务由本网站提供，本网站不承担由于内容的不一致性所引起的一切争议和法律责任，报名结果以最终辅导报名系统为准。

信息使用用途

我们严格遵守法律法规的规定及与用户的约定，将收集的信息用于以下用途。若我们超出以下用途使用您的信息，我们将再次向您进行说明，并征得您的同意。

1、通过微信、电话形式建立沟通，向您提供学历咨询服务。

2、满足您的个性化需求。例如，学历途径规划、学历评估等。

3、项目开发和服务优化。例如，通过您的咨询问题及服务过程中您的建议等，优化我们的服务。

4、向您推荐您可能感兴趣的学校、资讯等。

5、学校推荐。例如，我们会根据您的具体要求以您所具备的条件向您推荐合适的院校。

为了让您有更好的体验、改善我们的服务或经您同意的其他用途，在符合相关法律法规的前提下，我们可能将通过某些服务所收集的信息用于我们的其他服务。例如，将您在使用我们某项服务时的信息，用于另一项服务中向您展示个性化的内容或广告、用于用户研究分析与统计等服务。

信息保护

我们仅在本《隐私政策》所述目的所必需的期间和法律法规要求的时限内保留您的个人信息。

本网站将对您所提供的资料进行严格的管理及保护，本网站将使用相应的技术，防止您的个人资料丢失、被盗用或遭篡改。

当政府机关依照法定程序要求本网站披露个人资料时，本网站将根据执法单位之要求或为公共安全之目的提供个人资料。在此情况下之任何披露，本网站均得免责。

由于您将用户密码告知他人或与他人共享注册帐户，由此导致的任何个人资料泄露。任何由于计算机问题、黑客政击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改情况时本网站亦毋需承担任何责任。

未成年人保护

本网站将建立和维持一合理的程序，以保护未成年人个人资料的保密性及安全性。本网站郑重声明：任何16岁以下的未成年人参加网上活动应事先得到家长或其法定监护人的可经查证的同意。若您是未成年人的监护人，当您对您所监护的未成年人的个人信息有相关疑问时，请通过与我们联系。

适用范围

我们的所有服务均适用本政策。但某些服务有其特定的隐私指引/声明，该特定隐私指引/声明更具体地说明我们在该服务中如何处理您的信息。如本政策与特定服务的隐私指引/声明有不一致之处，请以该特定隐私指引/声明为准。

您必须完全同意以上协议才能使用本网站的在线报名服务。

未经授权不得转载，如需转载请注明出处。

转载请注明：文章转载自 其它

本文关键词： 江西成人高考专升本   英语考试   复习范围  

本文地址：http://www.ixuekao.com/show-25-6274-1.html