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12.德育过程的基本矛盾是（    ）

• A、学生道德认知的深与浅的矛盾

• B、学生道德认知的正确与错误的矛盾

• C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础的矛盾

• D、德育内容与德育方法的矛盾

21.由刺激物的新颖性、运动变化等特点引起的注意属于（    ）

• A、不随意注意

• B、随意注意

• C、随意后注意

• D、随意前注意

35.简述培养助人行为的方法.