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20世纪60年代，一些国家为维护独立和主权，提出非集团原则，希望在国际关系格局中保持“积极中立”。这反映了（ ）

• A、世界殖民体系的瓦解
• B、不结盟运动兴起
• C、印度与巴基斯坦分治
• D、两极格局的出现

14世纪初，法国各大学开设了有关亚里士多德的逻辑、哲学、伦理学以及托勒密的天文学等课程。在14和15世纪牛津大学的课程中，亚里士多德的著作也是研习的重要内容。这表明，当时欧洲大学教育（ ）

• A、摆脱了教会的思想束缚
• B、体现了启蒙运动的思想
• C、标志着近代科学的兴起
• D、受到了古典文化的影响

（1）在长芦盐场，春季相比夏季更适合晒盐，说明原因。（4分）

（2）简述盐丁村有利于晒盐的自然条件。（6分）

（3）为发展盐丁村经济，有人提议向长芦盐场学习，发展更大规模的产业化晒盐，也有人认为这种方法不可行。说明不可行的理由。（4分）